一两白酒下肚，兰杰抵达微醺境界。
花看半开，酒饮微醺。微醺，似醉未醉，思维活跃，面色红润的兰杰大喝一声：“灵感来了，我要做题！”
兰英颇觉有趣：“人家微醺作诗，我弟弟微醺做题，阿杰，你要做什么题？”
“今年IMO的最后三题，姐你给我调出来！”
“果然是理科生，信仰坚定。”二两酒润嗓子的兰英十分清醒，她在网上找到IMO的题目，快速浏览一遍之后，她说：“哟，今年的IMO很难啊，尤其是第六题，超难，这题根本就没想让选手们拿分。你看，今年IMO的最高分连40分都没有，最高的是中国队的两个38分。”
兰杰死死盯着电脑屏幕上的第六题，顷刻之间他灵感泉涌：“我知道第六题怎么解，我找到破题点了！”
“那你倒是解啊！”兰英来了兴趣，她拿出笔纸，请弟弟解题。
“再来点灵感，巩固一下。”兰杰再饮一两白酒，他立即进入第二层境界——酣畅。
酣就是醺的更深一步，由内心的轻松自在、从容优雅变成了奔放洒脱、豪迈勇猛。兰杰的思维活跃到最汹涌的程度，他执笔喝道：“姐，把你们燕大最难的题目，都给我调出来！”
“不是说好的IMO吗？”
“IMO是个什么东西，我只想搞燕大！”
“果然是我弟弟，发酒疯的样子也这么帅。”
“姐，祝你早日实现财务自由！姐，愿你早日赚到一个亿！姐，你的话我记住了，花自己的钱做自己的研究，才是真的爽！”
兰杰饮下第三两白酒，他抵达了最高级的境界—酩酊。
酩酊的兰杰的思维大开大阖，这几道IMO真题的解题过程和答案，在他眼前自动刷了出来！
没有什么是三两白酒解决不了的，如果有，那就四两！
扑！
“阿杰？”
“喝大了？”
“臭弟弟，醒醒嘛，陪姐继续喝。”
砰！
兰英狠狠的踹了兰杰一脚。
zZZZZ……
熟睡的兰杰并无任何反应。
“三四两就扑街，果然是兰家废材。”
“也不能说是废材，只能说是阿杰像老妈，老妈滴酒不沾。”
家里空调的温度是18度，兰英找了条毯子搭在兰杰身上。
看看时间还早，这个点正好去酒吧打卡，于是兰英打卡去了。
几分钟后，兰英返家，她还是放心不下臭弟弟，她怕臭弟弟酒精中毒挂掉了。
……
呼呼……
……
凌晨三点多，兰杰醒来，他睁眼看到兰英在做她的数模。
兰英确实爱玩，但她不玩的时候，会拼了命的学习和工作。
某些学霸轻描淡写的说“我没怎么学习啊”、“我玩的时间比学习的时间更多”、“我随便考考就考到这个分数了”……学霸们这么说，你可千万别当真。
你看见学霸的时候，他们在玩耍。你看不见学霸的时候，他们在努力温书。
兰杰坐起身来，他说：“姐，不要太辛苦。”
“酒醒了？”兰英伸了个懒腰，疲惫之色充斥面庞。
兰杰关切询问：“你在帝都读书生活，也是这么拼的吗？”
兰英关闭电脑，她轻叹道：“帝都的变态佬太多，不拼不行啊。我其实没什么了不起的，论天赋，我不是最顶尖的，论财富，我们家也没什么钱，论政治，我们的爷爷是退下来的副部级，说白了，我们姐弟俩并没有什么牛逼的资源，除了靠自己，除了拼命，别无他法。”
兰杰正色道：“姐，我懂了，我记住了。你休息吧，我回房了。”
凌晨三点多醒来，说明兰杰昨晚十点多入睡。
老布拉格卡牌附带的天赋超级顶，睡觉之前，甭管兰杰是没电还是死机，只要睡够了五小时的充能睡眠，兰杰便是满电量且运行流畅。
窗外的天还是黑的，能量满满的兰杰集中精神攻克IMO的后三题。
他依稀记得，昨天晚上他找到了这三题的解题灵感。
然而现在，灵感荡然无存。
如果灵性不足，那就靠常规的技巧来解题。
兰杰花了一个小时的时间，求得IMO第四题的答案。
又花了两个小时，搞掂第五题。
第六题可太难了，诚如兰英所言，出题者压根就没想让参赛选手在第六题上拿到分数。
滴滴滴！
手机闹钟响了，4.5个小时的答题时间到了。
兰杰对照答案，第四题可以拿到满分7分，第五题扣1分拿6分，第六题因时间不够没有求出答案，0分。
13+13，这六道IMO的真题，兰杰一共获得26分。
这届中国奥数队的六位队员，他们的最高分是38分，最低分是28分。
“所以现阶段的我在数学领域，与奥数国家队的变态佬们有一定差距。”
兰杰略感悲伤，却也催生了更加浓烈的战意。
“哎呦我去，八点了，迟到了！”
不知不觉朝阳升起，兰杰急匆匆的奔去学校。
二三班早上的第一节课是语文课，语文老师卢振华字正腔圆的朗诵：“掔木根以结茞兮，贯薜荔之落蕊。矫菌桂以纫蕙兮，索胡绳之纚纚……哟呵，兰杰来了，兰杰你快点进来吧，外面热，千万别中暑了。”
兰杰期中考试语文考了140+，语文140+的学生，有资格迟到。
有资格迟到不代表可以肆意妄为，满头大汗的兰杰表示抱歉，他进入教室，入座，认真听卢老师的语文课。
“离骚朗朗上口，诵读不难，稍微有点难度的是某些字笔画多，不是太好写。你们马上读高三了，不应该在错别字上犯错误，丢分数。诗词就讲到这里，接下来我们分析一篇阅读理解的文章，这篇文章是王国维写的，王国维有才华、有深度、有思想，读他的文章，不仅仅是读这几百个字，更要读他这个人……”
文学博大精深、千变万化，殿堂级的文学并没有什么固定的公式和定理，全凭写文者的灵性。
但高中阶段的语文是有固定套路的，卢老师现在不强行激发学生的灵性，他主要是玩套路，他比谁都清楚，唯有套路得人心，玩好了套路，就能拿高分。