王志远返回家中拉着冯云鹤就去了他们的房间。

冯云鹤还以为出了什么大事，急忙问道：“你这么着急是不是出什么大事了？”

“云鹤我记得之前皇上赐给了我们两样宝物，你还留着呢吧？”

冯云鹤机械般点下头。

“还有匈奴大王给的那些东西也都还在吧？”王志远继续问道。

冯云鹤从他这两个问题之中听出了一些猫腻，突然回家就找我问这些东西，他这明显是要拿当铺去换银子啊。

“志远是不是皇上没有给你银子？”冯云鹤反问道。

王志远点下头，然后又摇摇头：“也是也不是，皇上想要给可他并没有银子，所以就让和珅资助我们，和珅的银子和粮食我是一点都不敢要，今天晚上我就带着王海川他们给退回去。”解释道。

“你为什么要退回去，和珅得银子那也是真的，能买东西能买粮食。”

冯云鹤的想法和于立志一样。

王志远用回答于立志的话告诉了冯云鹤。

冯云鹤听完咂咂嘴：“古有韩信忍受胯下之辱，还有孙膑为了麻痹庞涓，吃猪粪，睡猪圈装疯卖傻之事，有骨气固然重要，但如果你和那些想要改变世道的孩子都饿死了还谈什么骨气？最多就是变成一堆白骨。”用两句话就给王志远怼回去。

她的这两句话让王志远不敢苟同。

王志远见冯云鹤一直酷爱听书，而且很多观点和理论也都来自于说书先生嘴里的故事，虽说这不是一件坏事，但说书先生并非万事通，很多事情他也只懂得片面之意。.BIQUGE.biz

“云鹤你既然说到了韩信和孙膑，那我就来跟你好好说一说这两个人吧。”

冯云鹤两眼顿时冒出光：“好啊，我最想听的就是你讲给我的故事。”说完搬着椅子就坐在王志远面前，摆出了一副上学堂认真听讲的样子。

王志远嘴角微微上扬，露出一抹笑容。

“说到韩信就不得不跟你说一下苏轼写的《留侯论》，其中有一段话“古之所谓豪杰之士，必有过人之节。人情有所不能忍者，匹夫见辱，拔剑而起，挺身而斗，此不足为勇也。天下有大勇者，卒然临之而不惊，无故加之而不怒。此其所挟持者甚大，而其志甚远也。””

“这是什么意思？”

“意思就是讲能被人称作豪杰的志士，一定具有胜人的胸怀。拥有一般人所无法忍受的度量。也就是你之前说的“宰相肚里能撑船”，当有勇无谋的人被侮辱，一定会拔起剑，挺身上前搏斗，这不足够被称为勇士......”

“哦，那说明韩信真的是豪杰志士，这件事要是换做我一定双刀伺候。”冯云鹤附和着说道。

“但是你要明白，不是所有的侮辱都需要忍受，今日我本已经收下了和珅的银票，但是当我回到医学院时看到正在卸粮食的情况时才意识到问题所在，和珅想要侮辱我可以，但他要侮辱的是整个医学院，是王海川他们这些还从未真正经历过黑暗的孩子。”

“你知道王海川他们看到那些粮食时双眼放光的模样嘛，那些菜，那些鸡鸭鱼肉，如果我真的忍受侮辱收下这些东西，王海川他们就会认为“原来我们可以过得这么好”。”

王志远说完这些话，冯云鹤沉默了。

她从椅子上站起来，走到王志远身旁，将他的头贴靠在自己身体上，用手轻轻抚摸着他的脸颊：“志远是我想的太肤浅了。”轻声说道。

“没事的，我只能暂且先将家中值钱的东西送到当铺换取一些银子，不过你放心等我们日后宽裕了一定将它们原封不动赎回来。”

“你可真傻，当初我们最惨的时候双刀都能当掉，现在有遮风避雨的房间，还不用躲躲藏藏，那些宝物算得了什么，明日我便将他们全部拿去当掉。”

能够得到冯云鹤的理解和支持，王志远不仅有愧疚还有感激。

次日一早王志远依然早起一个时辰前往医学院上课，来到医学院门外发现大门是半掩状态，从门缝内断断续续传出王海川他们阅读书本的声音。

这帮孩子都如此努力，还能有什么困难无法解决。

王志远走进院子，来到课堂外向内观察一下，看到于立志坐在讲桌旁，脑袋不停往前载哒。

“于先生，于先生。”小声喊道。

于立志瞬间站起来：“王先生。”

王志远对他摆摆手：“于先生方便借一步说话吗？”问道。

于立志从课堂内走出来，王志远让他赶快去休息一下，自己来给孩子们上课。

“我没事，刚刚只是在思考事情。”

“于先生你我之间就没必要遮掩了，你这双通红的双眼足以说明一切，给他们少上一堂课不会出现任何情况，可你要是在太医院写错一个字都会带来严重后果，趁着还有些时间赶快去休息吧，等下我会叫你起床。”王志远说完也不等他答应，直接绕过去走进教室。

转过身关上房门。

王海川他们还在大声朗读着书籍内容。

哒哒，王志远用竹条敲打几下桌子，示意先暂停。

“先生好。”

众人起立，弯腰鞠躬。

“好，都坐下吧。”

“课本上的内容白天继续阅读，今天咱们来讲一讲脉象。”

王志远说完径直走到王海川身旁，让他把手放平在桌面上，用三根手指搭在上面。

“人有两只手，左右手各代表不同器官，同时重按压和轻按也不相同，那么如何通过切脉简单了解病症呢？这里就要讲到脉象，何为脉象？说白了就是你脉搏跳动的次数。”

“四诊之中，单脉象就有28种情况，如浮脉主表征，沉脉主里证，虚脉主虚证，实脉主实证等等。”

王志远在前面为他们详细讲解着脉象，几人在下面有模有样的给自己切脉。

“先生。”

“讲。”

“我们是不是通过这个便能确定病症呢？”

“瞧病四诊，望闻问切，每一个字都很重要，如果只依靠单纯一种方式是不可能做到每次都准确无误。”

“那先生何为望闻问切呢？”

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