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十月份的玉兰天气虽然依然炎热，却没有了八九月份热到窒息的感觉，更别说工业大学的数学社，一群学霸在的地方，环境绝对差不了。饮料、空调，全都准bèi

的很齐全。保证学霸学习期间不会被天气影响。

而就是在数学社的空调房之中，一群学霸们依然感觉自己置身于火山之中，周围充满着狂暴的高温，不但让他们的身体大汗淋漓。那种灼热的窒息感几乎要深入他们的灵魂，将他们的灵魂也燃烧殆尽。

只是照成数学社一群学霸大汗淋漓的元凶不是阳光，不是温度，而是一个人。一位跟他们年龄差不多的天才少年。

刚开始的时候，他们听到那位天才少年说自己可以用不同方法解开测试题的时候，学霸们以为对方是在开玩笑，是大言不惭。

玉兰工业大学对数学感兴趣的人谁不知dào

数学社的含义，它基本上算是半官方兴致的数学培训基地，里面所有的成员不是学霸就是天才，根本没有普通。

无他，就是数学社测试题的功劳。

一般的学生在面对这些测试题的时候，别说解答，别说验证，哪怕是将题目看懂，把题目最终读出来都不那么简单。

就像是一个多小时以前来数学社围观的普通学生一般，他们原本是抱着看热闹的心情来到这里，看到测试题之后，还没过几分钟就掩面而逃。

没办法，题目他们都看不懂，读不出来，留在这里实在是太打击人。还是赶紧走人好一点，学霸的世界果然不是普通人可以涉足的。

数学社的测试题，别说对普通学生，哪怕是对学霸们来说，也不是任何学霸都可以验证的。否则数学社也不会只是看学霸们的思路选择成员，而是要根据验证结果选择成员了。

就是这么高难度的数学题，竟然有人说自己可以用不同的方式验证。

要是对方是老师，或者是高年级的学长还好说。可是对方却不是，他跟身边的学霸们都一样，不过是普通新生而已。甚至以前在学霸圈子之中还没有听过这号人，也就是说对方是不是学霸他们都不能肯定。

就是这么一位普通学生，却说用不同方式验证。这不是大言不惭，什么是大言不惭。

于是，在对方开始验证的时候，他们都是带着玩味的表情，完全是看热闹的心态在看，准bèi

看对方要如何出丑。

但是事实却让他们当头棒喝，对方并没有多大言不惭，他不但真的可以看出试题的出处，并且知dào

试题的每一个变化点，更夸张的是，对方真的用不同的方式验证了试题。

更夸张的是，对方在解题的过程之中，还能一边跟他们讲解，让他们有了一种茅塞顿开的感觉。这种情况才让他们更加震撼。

学术领域中的情况跟其他行业不同，其他行业可能存zài

低层积累，用最基层的积累一举冲到顶端。

学术上这种情况根本不存zài

，不管是数学，还是物理，生物这些严谨学科，它们都是奉行着高层架构的模式。高层掌握着自身能力之下所有的知识，基层的人别说用积累冲击高层，就算是想要积累起来一步步攀升都不可能。

学术界天赋太重yào

，没有那个天赋，根本就不可能向上攀升。就好比大型科学实验之中，高层掌握着研究方向，有领导跟引导的作用。而对于那些基层研究员来说，他们掌握的知识不足，别说领导研究，哪怕是当一位科研农工，估计都做不到。

数学自然也是如此，只有掌握着更高一层的知识，才能够对低一层的知识驾轻就熟，然后才有了讲解的能力。

就像是现在眼前少年做的一样，对方能够验证出来不让人震撼，用不同的方式验证出来，即便让人震撼，也在勉强可以承shòu。但是对方能够讲解的时候，所有人才觉得脑袋有点不够用。

这代表对方不但掌握了所有的知识，而且对知识的掌握远远的超过他们一个大层次，或许进入了导师的境界之中。

被一位同龄人甚至比自己小的少年完爆，在学术上将自己甩了八条街。面对这种情况，就算是普通人也会感到羞愧，更别说数学社之中一群学霸。

王宁讲解的越多，他们越是震撼，也越是羞愧。带着各种复杂的心情，自然会有人大汗淋漓，他们实在是被王宁吓到了。

何止是准bèi

加入数学社的学霸，就算是李青这种超级学霸，看着依然奋笔直书的少年身影，也不禁感到了一种无力感。

“这到底是什么样的怪物啊！”

苦笑一声，李青心中不禁有点庆幸。还好当初自己没想为难对方，否则的话，以对方的知识程度，把他脸打成猪头都是分分钟的事。

要知dào

即便是他自己，白板上很多试题也不过有一种验证方式而已，哪怕是知dào

第二种方式，他也没有办法进一步验证。

没办法，他对知识的掌握还不到可以随意挥洒的程度。比较起来，他更像是用写字帖练字的新人，他可以在写字帖上临摹出一手不错的书法。

可是将练字帖拿走之后，他就无法做到原先的程度，更别说将字一个个的拆开重新组合，变成更有艺术性的字，那还不是他可以做到的程度。

而不远处的少年，已经独立的做到了这些，他们之间差距的可不是一点半点。

“数学分析部分的集合与函数、极限与连续、一元函数微分学、多元函数微分学、一元函数积分学、多元函数积分学、无穷级数。高等数学部分的多项式、行列式、线性方程组、矩阵、双线性函数与二次型、线性空间、线性变换、若当标准形、欧氏空间。解析解析几何部分的向量与坐标、轨迹与方程、平面与空间直线、二次曲面、二次曲线的一般理论……”

正当李青感慨的时候，他的耳边突然传来一道熟悉的声音。转过头，一张苍老却熟悉的面孔出现在他眼中。

“老师！！”李青吓了一跳，因为身边这道身影赫然是他的老师，吴丙白。

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